Descrição
Este livro é fruto de um trabalho de conclusão de curso defendido para a obtenção de título de Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Apresenta limites e possibilidades do ensino da dança de salão, dentre outras questões, investigadas a partir de uma pesquisa-ação fundamentada na teoria crítico-emancipatória. Onde busca-se evidenciar que o ensino da dança de salão pode ocorrer sem a necessidade de métodos e estratégias tradicionais como: o método parcial, a demonstração, passos e sequências de passos robotizados e padronizados. Uma dança de salão onde o sujeito dançante passará de uma condição de reprodutor(a) para emancipado(as).
Autor: Paula Emboava Ortiz, Marcelo Victor da Rosa
Ano: 2015
ISBN: 978-85-7613-501-2
